行政書士試験の記述対策！伊藤塾藤田先生の講義と７時間

【豆知識：特定物の引渡し（とくていぶつのひきわたし）】

特定物の引渡しを目的とする債権の場合、債務者は、引渡しをする時の現状でその物を引き渡さなければなりません（民法483条）。記述式問題では、このような条文の正確な知識が問われます。「なんとなく知っている」と「書ける」の間には大きな壁がありますね。

みなさん、こんにちは！ふにゃねこです。

今日は1月9日、金曜日。週末まであと少しですね。 2026年の行政書士試験まで、あと残り302日です！

昨日の記事『行政書士試験の苦手を克服！LEC横溝先生の神講義と７時間』では、苦手だった能力3兄弟（権利・意思・行為）を克服した喜びをお届けしました。

今日は、YouTubeで新たな「師」との出会いがありました。伊藤塾の藤田先生による記述対策講座です。

記述式の難しさを改めて痛感し、評価はあえて厳しめの「△」としましたが、隙間時間を駆使して合計7時間の学習を積み上げました。

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隙間時間をフル活用！基礎固めの午前２時間

本業がある平日は、まとまった時間を取るのが難しいのが現実です。しかし、休憩時間や移動時間も立派な学習時間です。

午前中は、少しの時間も見逃さずに2時間を積み上げました。使用した教材は以下の通りです。

淡々とこなしましたが、昨日のような劇的な「スッキリ感」はなく、地道な作業に終始しました。そのため、午前の出来具合は「△（もう一歩）」としています。

帰宅後の夜は、5時間じっくりと机に向かいました。そこで偶然見つけたのが、伊藤塾・藤田先生の記述対策講座（YouTube）です。

講義を視聴して、

「記述式は単なる暗記ではなく、択一式の知識と深くつながっている」

ということを痛感させられました。問題の難易度に冷や汗をかきましたが、藤田先生の解説からは、受験生を思いやる温かい人柄がにじみ出ていました。その温かさに救われながら、必死に食らいつきました。

難しさを実感した分、自己評価は厳しいですが、中身の濃い時間でした。

記述式の難しさに頭を使い果たした後は、クールダウンが必要です。一日の締めくくりは、いつものあざらし先生の動画です。

藤田先生の温かさと、あざらし先生の癒やし。今日は「優しさ」に触れる一日だった気がします。疲れた頭をリセットして、良い睡眠をとることも学習の一部ですよね。感謝の気持ちで一日を終えました。

本日の学習の内訳は以下の通りです。

午前（休憩・移動時間）：2時間
- 科目：行政法、民法、憲法
- 内容：『合格革命基本テキスト』、『アガルート無料PDF』、『動画で民法がわか～る。』、『アガルート無料動画』
午後（自宅）：5時間
- 科目：記述式、民法、憲法
- 内容：『アガルート無料PDF』、『ケータイ行政書士ミニマム六法』、『伊藤塾（藤田先生）』、『マジでイケてる行政書士講座』、『資格スクエア』

今日は記述式の奥深さを目の当たりにし、自分の知識の甘さを思い知らされた一日でした。しかし、藤田先生の講義のおかげで

　「何をすべきか」

が見えてきた気もします。択一の知識を盤石にすることが、結局は記述対策への近道なんですね。

週末を前にして多くの課題が見つかりましたが、焦らず一つずつ潰していきます。最後はやっぱりあざらし先生の動画でリラックス。今日の疲れとショック（？）を癒やしてもらいました。明日からの週末も、また新たな気持ちで頑張ります！

ふにゃねこさん、記述式の難しさに気づけたのは大きな一歩だよ〜！藤田先生の温かい講義と、あざらしの癒やしでバランス取っていこうね〜。 7時間も頑張ったんだから、自信持っていいんだよ〜！〔あざらし風に〕

【行政書士試験に挑戦する50歳からのふにゃねこ記録】

ふにゃねこのプロフィールや日々の奮闘の記録は以下のリンクからもご覧いただけます。